慶應義塾大学SFCオープンキャンパス
2015/07/30(木) 10:30

開設25周年!常に新たな大学教育を牽引する慶應義塾大学SFCより今年もオープンキャンパスを生中継!

早稲田大学オープンキャンパス
2015/08/01(土) 11:50

1882年創立。政界・財界・メディア・スポーツ等、様々な分野に次代を担う人材を輩出し続ける大学から生中継します!

筑波大学オープンキャンパス
2015/08/02(日) 09:50

広大な筑波キャンパスから世界へ!国際的に工学の先端を行く筑波大学から生中継!

夢ナビTALK生中継
2015/07/11(土) 11:50

学びたい学問がどうも決められないとか、日頃、もっとわくわくする学問はないだろうかと考えているみなさんのために。

『相羽瑠奈』トークショー&ワークショップLIVE!!
2015/06/28(日) 12:00

夢に向かって学ぶ瑠奈ちゃんの学校でのエピソードからモデル活動の秘話までここでしか聞けない話が盛りだくさん!

松原達也×若林漢二 特別講義
2015/06/28(日) 14:00

ゲーム、アニメそれぞれの未来と、融合していく両分野の可能性についてたっぷり語って頂きます。

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    ニコ生に学習塾!? 高校生・数学のライブ授業です。 アオイゼミに無料登録すると、公式チャンネルからコメントや質問ができます。 (ニコ生からのコメント・質問にはお答えしていません) 授業に使用しているテキストも無料で表示できるので、より授業が理解しやすくなります! 無料登録は1分で完了、すぐに始められます。 ・PCの方はこちら→https://www.aoi-zemi.com/ ・iphoneの方はこちら→bit.ly/16n1lpY ・androidの方はこちら→bit.ly/27WdKyI ――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― 【今日の時間割】 ・19:30~【数IA】実戦問題 第6回 ・20:50~【数ⅡB】実戦問題 第6回 ――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― 【アオイゼミとは?】 ずっと無料で学べる中学生・高校生向けのオンライン学習塾です。 大手予備校に勤務経験のある人気の講師陣が多数在籍しており、わかりやすい授業を生放送でお届けしています。 生放送なので、わからないところを質問したり他の生徒さんとリアルタイムで交流しながら楽しく学べます。 ・PCの方はこちら→https://www.aoi-zemi.com/ ・iphoneの方はこちら→bit.ly/16n1lpY ・androidの方はこちら→bit.ly/27WdKyI
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    『進路相談のプロに聞こう!学校では聞けないリアル進路相談室!』 あなたには将来やってみたい仕事がありますか? 「絶対、将来これになりたい」という人や、「なんとかく考えている」人、一方で「まだ全然わからない」という人がいると思います。 今回のアオイゼミ特別授業のゲスト講師は、大学研究科の山内太地さんです。 山内さんは全国にある4年生大学をすべてまわられて、就職先の情報などを研究している専門家です。多数の書籍は進路に悩む高校生や大学生、その保護者の方々に読まれています。 そんな専門家ならではのリアリティの高い進路相談、あなたも聞いてみませんか? 番組では事前にみなさまから集めた「将来なりたい職業」を実現するためには、どのような進路に進んで、どのような意識を持っておくと良いのかを山内さんが解説してくれます。 他の受講生のことでも、きっと自分の将来を考えるキッカケになるはず。 みんなと一緒に「将来の職業」について考えていきましょう。 ■アオイゼミとは? 【公式サイト】 http://www.aoi-zemi.com/ インターネットで授業を生配信&動画配信をする、全く新しい学習サイトです。 公式サイトに会員登録すると、講師へ質問が出来たり、授業で使うテキストを無料ダウンロードができます!
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    『進路相談のプロに聞こう!学校では聞けないリアル進路相談室!』 あなたには将来やってみたい仕事がありますか? 「絶対、将来これになりたい」という人や、「なんとかく考えている」人、一方で「まだ全然わからない」という人がいると思います。 今回のアオイゼミ特別授業のゲスト講師は、大学研究科の山内太地さんです。 山内さんは全国にある4年生大学をすべてまわられて、就職先の情報などを研究している専門家です。多数の書籍は進路に悩む高校生や大学生、その保護者の方々に読まれています。 そんな専門家ならではのリアリティの高い進路相談、あなたも聞いてみませんか? 番組では事前にみなさまから集めた「将来なりたい職業」を実現するためには、どのような進路に進んで、どのような意識を持っておくと良いのかを山内さんが解説してくれます。 他の受講生のことでも、きっと自分の将来を考えるキッカケになるはず。 みんなと一緒に「将来の職業」について考えていきましょう。 ■アオイゼミとは? 【公式サイト】 http://www.aoi-zemi.com/ インターネットで授業を生配信&動画配信をする、全く新しい学習サイトです。 公式サイトに会員登録すると、講師へ質問が出来たり、授業で使うテキストを無料ダウンロードができます!
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    『英語・数学・国語のセンター試験の解説速報番組です!』 今回のアオイゼミ特別授業 センター試験速報2017の講師は、 英語:寺島先生 国語:光武先生 数学:松井先生 です! ■アオイゼミとは? 【公式サイト】 http://www.aoi-zemi.com/ インターネットで授業を生配信&動画配信をする、全く新しい学習サイトです。 公式サイトに会員登録すると、講師へ質問が出来たり、授業で使うテキストを無料ダウンロードができます!
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    金曜のお昼は フライデースパイス! 京都・立命館大学衣笠キャンパスから、学生ならではの情報をニコ生で全国に発信! 他団体とのコラボ企画も満載で更に更にパワーアップ! これまで以上に ホット で スパイシー な情報をお届け! ご飯のお供にいかがですか?
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    12月22日木曜日、立命館大学びわこくさつキャンパス・セントラルアークからお届けするクリスマス限定企画、 “待ちきれない!クリスマス!~BKCマーケティング~” BKCの知られざる魅力を紹介します!! ※放送時間は12時20分〜12時50分です。  ご了承ください。
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    ニコ生に学習塾!? 高校生・古文のライブ授業です。 アオイゼミに無料登録すると、公式チャンネルからコメントや質問ができます。 (ニコ生からのコメント・質問にはお答えしていません) 授業に使用しているテキストも無料で表示できるので、より授業が理解しやすくなります! 無料登録は1分で完了、すぐに始められます。 ・PCの方はこちら→https://www.aoi-zemi.com/ ・iphoneの方はこちら→bit.ly/16n1lpY ・androidの方はこちら→bit.ly/27WdKyI ――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― 【今日の時間割】 ・19:30~【通期講座 古文】和歌の修辞法 第4回 - 本歌取り・折句・見立て ・20:50~【受験講座 古文】センター古文 特殊な形式の問題 ――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― 【アオイゼミとは?】 ずっと無料で学べる中学生・高校生向けのオンライン学習塾です。 大手予備校に勤務経験のある人気の講師陣が多数在籍しており、わかりやすい授業を生放送でお届けしています。 生放送なので、わからないところを質問したり他の生徒さんとリアルタイムで交流しながら楽しく学べます。 ・PCの方はこちら→https://www.aoi-zemi.com/ ・iphoneの方はこちら→bit.ly/16n1lpY ・androidの方はこちら→bit.ly/27WdKyI
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    ニコ生に学習塾!? 中学生・社会のライブ授業です。 アオイゼミに無料登録すると、公式チャンネルからコメントや質問ができます。 (ニコ生からのコメント・質問にはお答えしていません) 授業に使用しているテキストも無料で表示できるので、より授業が理解しやすくなります! 無料登録は1分で完了、すぐに始められます。 ・PCの方はこちら→https://www.aoi-zemi.com/ ・iphoneの方はこちら→bit.ly/16n1lpY ・androidの方はこちら→bit.ly/27WdKyI ――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― 【今日の時間割】 ・19:00~【中学・地理】近畿地方 ・20:00~【中学・歴史】第一次世界大戦後の世界 ・21:00~【中学・公民】入試対策 (社会保障) ――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― 【アオイゼミとは?】 ずっと無料で学べる中学生・高校生向けのオンライン学習塾です。 大手予備校に勤務経験のある人気の講師陣が多数在籍しており、わかりやすい授業を生放送でお届けしています。 ・PCの方はこちら→https://www.aoi-zemi.com/ ・iphoneの方はこちら→bit.ly/16n1lpY ・androidの方はこちら→bit.ly/27WdKyI
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    人文社会系 沼田善子教授(Cパート)2016年度大学説明会にて収録
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    人文社会系 沼田善子教授(Bパート)2016年度大学説明会にて収録
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    人文社会系 沼田善子教授(Aパート)2016年度大学説明会にて収録
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    人文社会系 中込睦子准教授(Cパート)2016年度大学説明会にて収録
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    人文社会系 中込睦子准教授(Bパート)2016年度大学説明会にて収録
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    釘を使って受信機を作ってみよう。どんなふうに聞こえるかな?★好奇心を学びに変える「ワオ!チャンネル」★科学に強い子を育てる【ワオ!科学実験ナビ】※この作品は、クリエイティブ・コモンズ・ライセンスの下でライセンスされています。※参考文献:「いきいき物理わくわく実験」 新生出版
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    手回し発電機を、回す速度を変えたり2台つなげたりして、発電の様子を観察してみよう。★好奇心を学びに変える「ワオ!チャンネル」★科学に強い子を育てる【ワオ!科学実験ナビ】※この作品は、クリエイティブ・コモンズ・ライセンスの下でライセンスされています。※協力:ケニス株式会社
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    食酢といろいろな金属で電池を作ってみよう!金属を変えても電流は流れるかな?★好奇心を学びに変える「ワオ!チャンネル」★科学に強い子を育てる【ワオ!科学実験ナビ】※この作品は、クリエイティブ・コモンズ・ライセンスの下でライセンスされています。※参考文献:高等学校 改訂 「化学ⅠB」 第一学習社「おもしろい水のはなし」 久保田昌治著 日刊工業新聞社
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    金属板といろいろな液体を使って電池を作ってみよう!どの液体が電池になるかな?★好奇心を学びに変える「ワオ!チャンネル」★科学に強い子を育てる【ワオ!科学実験ナビ】※この作品は、クリエイティブ・コモンズ・ライセンスの下でライセンスされています。※参考文献:高等学校 改訂 「化学ⅠB」 第一学習社「おもしろい水のはなし」 久保田昌治著 日刊工業新聞社
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    手回し発電機を直列につないで、白熱電球をつけてみよう。回す速度や台数を変えて、明るさの違いもチェック!★好奇心を学びに変える「ワオ!チャンネル」★科学に強い子を育てる【ワオ!科学実験ナビ】※この作品は、クリエイティブ・コモンズ・ライセンスの下でライセンスされています。※関連リンク:ケニス株式会社
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    抵抗の大きさを変えて、回路内の電流と電圧の大きさとその関係を調べよう。★好奇心を学びに変える「ワオ!チャンネル」★科学に強い子を育てる【ワオ!科学実験ナビ】※この作品は、クリエイティブ・コモンズ・ライセンスの下でライセンスされています。※関連リンク:ケニス株式会社
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    光ファイバーを使って、光通信がどんな通信技術なのか、調べてみよう。光通信は、音の情報を光の強さの変化に変えているよ!★好奇心を学びに変える「ワオ!チャンネル」★科学に強い子を育てる【ワオ!科学実験ナビ】※この作品は、クリエイティブ・コモンズ・ライセンスの下でライセンスされています。※参考文献:NEC:会社案内:社会貢献活動:ガリレオクラブ:第5回概要:実験8 光を運ぶ光ファイバーのしくみNEC:会社案内:社会貢献活動:ガリレオクラブ:第5回概要:実験7 お手軽光通信にチャレンジ「たのしくわかる物理実験事典」 左巻健男・滝川洋二編著 東京書籍
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    ラジオのそばで静電気を起こすと、ラジオの雑音が変化するよ!静電気の場所を近くにしたり遠くにしたりして、違いを観察してみよう。★好奇心を学びに変える「ワオ!チャンネル」★科学に強い子を育てる【ワオ!科学実験ナビ】※この作品は、クリエイティブ・コモンズ・ライセンスの下でライセンスされています。※監修:滝川洋二(NPO法人ガリレオ工房理事長)
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    備長炭に食塩水でぬらしたティッシュペーパーとアルミホイルを巻いて導線つなぐと、電子メロディーが流れるよ!★好奇心を学びに変える「ワオ!チャンネル」★科学に強い子を育てる【ワオ!科学実験ナビ】※この作品は、クリエイティブ・コモンズ・ライセンスの下でライセンスされています。※参考文献:松下電器工業株式会社「電池なるほどサイト 電池の実験室」アルミ缶リサイクル協会富士通乾電池倶楽部「富士通乾電池のできるまで」「おもしろ理科実験集」米村傳治郎、後藤道夫、盛口襄著 シーエムシー「ガリレオ工房の身近な道具で大実験」 滝川洋二・石崎喜治編著 大月書店※監修:滝川洋二(NPO法人ガリレオ工房理事長)
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    食塩水で手を濡らして、右手にステンレス製品、左手にアルミホイルを持ってつなげると、電子メロディーが流れるよ!★好奇心を学びに変える「ワオ!チャンネル」★科学に強い子を育てる【ワオ!科学実験ナビ】※この作品は、クリエイティブ・コモンズ・ライセンスの下でライセンスされています。※参考文献:米村傳治郎、後藤道夫、盛口襄著「おもしろ理科実験集」シーエムシー松下電器工業株式会社「ゆかいな電池の森」茨城県教育研修センター「様々な化学電池を作ろう」
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    2種類の金属を食酢に入れて導線で接続して、ボルタ電池を作ってみよう。電解液と金属の化学変化がポイント!★好奇心を学びに変える「ワオ!チャンネル」★科学に強い子を育てる【ワオ!科学実験ナビ】※この作品は、クリエイティブ・コモンズ・ライセンスの下でライセンスされています。※参考文献:高等学校 改訂 「化学ⅠB」 第一学習社「おもしろい水のはなし」 久保田昌治著 日刊工業新聞社※監修:滝川洋二(NPO法人ガリレオ工房理事長)
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    2個のスピーカーをつないで片方に振動を与えるとどうなるかな?マイクの仕組みがわかるよ!★好奇心を学びに変える「ワオ!チャンネル」★科学に強い子を育てる【ワオ!科学実験ナビ】※この作品は、クリエイティブ・コモンズ・ライセンスの下でライセンスされています。
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    LEDを使った光通信でラジオを聞いてみよう!音を光に変えると通信できるよ。★好奇心を学びに変える「ワオ!チャンネル」★科学に強い子を育てる【ワオ!科学実験ナビ】※この作品は、クリエイティブ・コモンズ・ライセンスの下でライセンスされています。※参考文献:NEC:会社案内:社会貢献活動:ガリレオクラブ:第5回概要:実験8 光を運ぶ光ファイバーのしくみNEC:会社案内:社会貢献活動:ガリレオクラブ:第5回概要:実験7 お手軽光通信にチャレンジ「たのしくわかる物理実験事典」 左巻健男・滝川洋二編著 東京書籍
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    出力制御付き手回し発電機と手回し発電機を使って、電子メロディーのなり方を確認してみよう。★好奇心を学びに変える「ワオ!チャンネル」★科学に強い子を育てる【ワオ!科学実験ナビ】※この作品は、クリエイティブ・コモンズ・ライセンスの下でライセンスされています。※協力:ケニス株式会社
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    気になるアレを大調査ニュース「しらべぇ」さんにて、超難問コロシアムの本選の様子が掲載されました。▼天才高校生が「日本の難問」を斬る!「いじめ」「難民問題」はどう解決する?http://sirabee.com/2015/10/09/52814/ 超難問コロシアムは、いよいよ3連休最終日10月12日に迫っています。タイムシフト予約をお忘れなく!▼超難問コロシアム2015 決勝 in ニコファーレhttp://live.nicovideo.jp/watch/lv234653224
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      いよいよ10月12日に控えた超難問コロシアム2015決勝。   重松佑佳さん( @shigematsu_yuka )@虹のコンキスタドールがサブMCの決定しました! ニッポン放送 吉田尚記( @yoshidahisanori )アナウンサーとの掛け合いをお楽しみに!   タイムシフト予約はこちらから! ▼超難問コロシアム2015 決勝 in ニコファーレ http://ow.ly/T6Zkv  
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    先日行われた超難問コロシアム2015の本選、Twitterの広告で開催を知った!という方、たくさんいらっしゃると思います。その広告で使用していた問題の、正解発表です。 気になる答えは・・・コチラ! http://ow.ly/SV53b 2015年10月12日の決勝のタイムシフト予約もお忘れなく! http://live.nicovideo.jp/watch/lv234653224
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    高校生の学力No.1を決める超難問コロシアム2015の本選結果を、リセマム様でご紹介いただきました。http://resemom.jp/article/2015/09/30/27109.html 記事内でも紹介されているとおり、優勝チームには優勝旗をお贈りします。 超難問コロシアム決勝の様子は2015年10月12日(月・祝)正午から、ニコ生で中継します。 http://live.nicovideo.jp/watch/lv234653224
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    高校生の学力日本一を決める「超難問コロシアム2015」。先日、Z会ビルでの本選がすべて終わりました。本選の模様は、ニコ生でも中継しました。▼解けたら天才!?『超難問コロシアム』本選生中継http://live.nicovideo.jp/watch/lv233059830見事、決勝進出を決めたのは、開成高等学校、徳島文理高等学校、宇都宮高等学校、岐阜高等学校の4校。決勝は2015年10月12日(祝)、六本木にあるニコファーレで行われます。決勝の模様もニコ生で生中継します。ぜひタイムシフト予約を!超難問コロシアム2015 決勝 in ニコファーレ http://live.nicovideo.jp/watch/lv234653224
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    英語・数学・国語・理科・地歴の範囲から、Z会が考える極めて難度の高い「良問」の解答を競う大会「超難問コロシアム2015」(高1生・高2生対象)を今年も開催。2015年8月の予選を勝ち抜いた12チームによる本選の様子を、9月27日(日)14時~にニコニコ生放送で中継します。 高校生の熱い戦いを、ぜひご覧ください。 ▼解けたら天才!?『超難問コロシアム』本選生中継http://live.nicovideo.jp/watch/lv233059830 ▼ニコニコZ会チャンネル http://ch.nicovideo.jp/zkai
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    この動画は、最難関中学合格を目指す小5以下のお子さまを対象に実施されたばかりの2015年灘中入試問題を体感していただき、今後の学習のヒントになることを狙いとしています。 一日目は、解答結果のみを答える独立小問形式の問題が11~13問、二日目は、解答結果だけでなく解に至る過程も必要な記述式の大問が5題出題されます。
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    これぞ最難関!灘中の算数問題をズバリ解説しました☆灘中学の算数は他の中学校に類を見ない特殊な出題形態をとります。一日目は、解答結果のみを答える独立小問形式の問題が11~13問、二日目は、解答結果だけでなく解に至る過程も必要な記述式の大問が5題出題されます。これは、将来東大・京大を目指す6年先の大学受験までを見据えた出題形態をとっていると言えます。   この動画は、最難関中学合格を目指す小5以下のお子さまを対象に実施されたばかりの2015年度灘中入試問題を体感していただき、今後の学習のヒントになることを狙いとしています。 今回の動画では、全問解説をしていませんが、1/31(土)には小学5年生対象イベント「最難関にチャレンジ ~2015年度灘中 算数~」を能開センター上本町校・西宮北口校で行います。ここではさらに深い解説を実施しますので、下記バナー、イベントページよりお申し込みください。
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    こんにちは!オンライン学習塾『アオイゼミ』の英語講師の信田です!暗記といえば書いて覚えるのが常識。でも今回はなんと、書いて覚えない驚愕の英単語暗記法をお伝えします!
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    こんにちは!オンライン学習塾『アオイゼミ』の理科講師の早川です!先日はやぶさ2が打ち上がったということで世間的にも宇宙がホットな話題となりつつあるこのタイミングを利用して、たまには理科講師らしく宇宙の魅力を語りますよ!
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    こんにちは!オンライン学習塾『アオイゼミ』の英語講師の信田です!今日は、「授業で英語を勉強したからって実際使えるようになるの?」という疑問にお答えすべく、実戦向きな英語の勉強法秘訣をお伝えします!
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    こんにちは!オンライン学習塾『アオイゼミ』の理科講師の早川です!今回は受験へのラストスパートをかけ、受験を制するためにこの冬休みを120%活用するための方法をお伝えしようと思います!
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    こんにちは!オンライン学習塾『アオイゼミ』の理科講師の早川です!今回は、前回に引き続き勉強をゲーム感覚でとらえることで続けるための方法をお伝えしますよ!前回よりも具体的でちょっぴり深い内容なので、お楽しみに!
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    こんにちは!オンライン学習塾『アオイゼミ』の理科講師の早川です!今日はどうしても続けられない勉強を、ゲーム感覚で楽しみながら無理なく続けられる方法をお伝えします!
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    こんにちは!オンライン学習塾『アオイゼミ』の理科講師の早川です!今回は知り合いの東大生10人に「勉強がデキる人はモテるのか」を調査してみました!結果はいかに!?
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    こんにちは!オンライン学習塾『アオイゼミ』の理科講師の早川です!今回は受験前にやってはいけないこと、をテーマにお伝えします。受験勉強も大詰めですが、参考にしてくださいね!
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    センター試験まで2か月!センター試験クイズみんなで解いてみよー!の英語の解説、第7問。http://live.nicovideo.jp/watch/lv199652732  Animals,   [ 7 ]   themselves, do not disturb the balance of nature. (1) having left  (2) leaving by  (3) leaving go of  (4) left to   「動物は,放っておかれると,自然のバランスを乱さない。」選択肢を見ると,空所には分詞構文が入ることがわかる。いずれも文の主語Animals が意味上の主語ということになる。自動詞の leave には「去る;出発する」の意味しかないが,この意味では文意が成り立たないので,自動詞として使われている(2)は不可。ここでは他動詞として用いられるのが適当。(4)は
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    センター試験まで2か月!センター試験クイズみんなで解いてみよー!の英語の解説、第6問。http://live.nicovideo.jp/watch/lv199652732   “How was the concert ?” “It [ 6 ] .” (1) couldn’t be better (2) couldn’t be good (3) couldn’t have been better   (4) couldn’t have been good   「コンサートどうだった?」「もう最高だったよ。」「最高である;最高だった」は仮定法と比較級(better)を用いて表すことができる。「最高である」は「(実際よりも)よりよいということはあり得ないだろう」ということなので,仮定法過去を使い,It couldn’t be better. と表す。「最高だった」は「(実際よりも)よりよいとい
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    センター試験まで2か月!センター試験クイズみんなで解いてみよー!の英語の解説、第5問。http://live.nicovideo.jp/watch/lv199652732 “Have you ever concentrated on something ?” “No, I haven’t, [ 5 ]  I can remember.” (1) as far as  (2) as long as  (3) as much as  (4) as well as   「何かに集中したことがありますか。」「いいえ,ありません,思い出すことができる限りでは。」後ろがS+Vになっているので,接続詞の働きをするものを選ぶ。そうすると(1)か(2)になる。(1)の as far as …は,時間的範囲を除く‘程度・範囲’を示し,「…する限り」と訳す。(2)の as long as … は「…でさえあれば
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    センター試験まで2か月!センター試験クイズみんなで解いてみよー!の英語の解説、第4問。http://live.nicovideo.jp/watch/lv199652732 He heard about a job opening in another company. He applied and had [ 4 ]  . (1) an accord  (2) an interview  (3) a message  (4) a promise 「彼は別の会社に就職口があることを耳にした。彼は応募して面接を受けた。」accord は「一致;協定」,interview は「面接」,messageは「伝達事項」,promise は「約束」の意。文意が通るのは interview。have an interview で「面接する;面接を受ける」となる。したがって,(2)が正解。ちなみに,「人と会
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