慶應義塾大学SFCオープンキャンパス
2015/07/30(木) 10:30

開設25周年!常に新たな大学教育を牽引する慶應義塾大学SFCより今年もオープンキャンパスを生中継!

早稲田大学オープンキャンパス
2015/08/01(土) 11:50

1882年創立。政界・財界・メディア・スポーツ等、様々な分野に次代を担う人材を輩出し続ける大学から生中継します!

筑波大学オープンキャンパス
2015/08/02(日) 09:50

広大な筑波キャンパスから世界へ!国際的に工学の先端を行く筑波大学から生中継!

夢ナビTALK生中継
2015/07/11(土) 11:50

学びたい学問がどうも決められないとか、日頃、もっとわくわくする学問はないだろうかと考えているみなさんのために。

『相羽瑠奈』トークショー&ワークショップLIVE!!
2015/06/28(日) 12:00

夢に向かって学ぶ瑠奈ちゃんの学校でのエピソードからモデル活動の秘話までここでしか聞けない話が盛りだくさん!

松原達也×若林漢二 特別講義
2015/06/28(日) 14:00

ゲーム、アニメそれぞれの未来と、融合していく両分野の可能性についてたっぷり語って頂きます。

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    ニコ生に学習塾!? 高校生・古文のライブ授業です。 アオイゼミに無料登録すると、公式チャンネルからコメントや質問ができます。 (ニコ生からのコメント・質問にはお答えしていません) 授業に使用しているテキストも無料で表示できるので、より授業が理解しやすくなります! 無料登録は1分で完了、すぐに始められます。 ・PCの方はこちら→https://www.aoi-zemi.com/ ・iphoneの方はこちら→bit.ly/16n1lpY ・androidの方はこちら→bit.ly/27WdKyI ――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― 【今日の時間割】 ・19:30~【通期講座 古文】受身・尊敬・自発・可能の助動詞「る」「らる」 ・20:50~【受験講座 古文】「説話」の読解 第1回 ――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― 【アオイゼミとは?】 ずっと無料で学べる中学生・高校生向けのオンライン学習塾です。 大手予備校に勤務経験のある人気の講師陣が多数在籍しており、わかりやすい授業を生放送でお届けしています。 生放送なので、わからないところを質問したり他の生徒さんとリアルタイムで交流しながら楽しく学べます。 ・PCの方はこちら→https://www.aoi-zemi.com/ ・iphoneの方はこちら→bit.ly/16n1lpY ・androidの方はこちら→bit.ly/27WdKyI
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    『大学の授業を聞こう!!オンライン模擬授業!!』 日本には様々な大学があり、進路に悩む中高生の方も多いのではないでしょうか? 「絶対、将来これになりたい」という人や、「なんとかく考えている」人、一方で「まだ全然わからない」という人がいると思います。 番組では、二松學舍大学について解説していただきます。 ■アオイゼミとは? 【公式サイト】 http://www.aoi-zemi.com/ インターネットで授業を生配信&動画配信をする、全く新しい学習サイトです。 公式サイトに会員登録すると、講師へ質問が出来たり、授業で使うテキストを無料ダウンロードができます!
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    ろうそくの前に四角柱のレンガを置き、風をあてて火が消えるかどうか観察してみよう。空気の流れはどうなっているかな?★好奇心を学びに変える「ワオ!チャンネル」★科学に強い子を育てる【ワオ!科学実験ナビ】※この作品は、クリエイティブ・コモンズ・ライセンスの下でライセンスされています。※参考文献:「科学あそび大図鑑」 津田妍子著 大月書店※監修:滝川洋二(NPO法人ガリレオ工房理事長)
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    軟式テニスボールを、熱湯につけたり冷水につけたりすると、どうなるかな?熱による空気の膨張がポイント!★好奇心を学びに変える「ワオ!チャンネル」★科学に強い子を育てる【ワオ!科学実験ナビ】※この作品は、クリエイティブ・コモンズ・ライセンスの下でライセンスされています。※参考文献:「かんたん!ビックリ!科学手品100」 牧野賢治監修 日本文芸社     :NHKやってみよう なんでも実験 vol.2 -自由研究のヒントがいっぱい-     :「科学で遊ぼおもしろ実験ランド」 江川多喜雄 木村研 いかだ社※監修:滝川洋二(NPO法人ガリレオ工房理事長)
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    鉄球をおもりに衝突させてみよう。鉄球の速さを変えると、おもりの移動距離はどうなるかな?★好奇心を学びに変える「ワオ!チャンネル」★科学に強い子を育てる【ワオ!科学実験ナビ】※この作品は、クリエイティブ・コモンズ・ライセンスの下でライセンスされています。※監修:滝川洋二(NPO法人ガリレオ工房理事長)
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    左右の目、それぞれ違う景色を見てみると、2つの景色はどう見えるかな?★好奇心を学びに変える「ワオ!チャンネル」★科学に強い子を育てる【ワオ!科学実験ナビ】※この作品は、クリエイティブ・コモンズ・ライセンスの下でライセンスされています。※参考文献:「21世紀こども百科 科学館」 小学館     :のぞいてみない?!ふしぎな錯覚の世界(科学への探検ゼミナール)
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    大中小の風船を同じ力で投げてみよう!どの風船が一番よく飛ぶかな?★好奇心を学びに変える「ワオ!チャンネル」★科学に強い子を育てる【ワオ!科学実験ナビ】※この作品は、クリエイティブ・コモンズ・ライセンスの下でライセンスされています。※監修:滝川洋二(NPO法人ガリレオ工房理事長)
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    いろんな長さの振り子を揺らすと、振り子はどんな動きをするかな?★好奇心を学びに変える「ワオ!チャンネル」★科学に強い子を育てる【ワオ!科学実験ナビ】※この作品は、クリエイティブ・コモンズ・ライセンスの下でライセンスされています。※参考文献:「たのしくわかる物理実験事典」 左巻健男・滝川洋二編著 東京書籍
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    ひじを伸ばしたり曲げたりして、骨と筋肉の様子を観察してみよう。指や足でも試してみてね。★好奇心を学びに変える「ワオ!チャンネル」★科学に強い子を育てる【ワオ!科学実験ナビ】※この作品は、クリエイティブ・コモンズ・ライセンスの下でライセンスされています。※協力:ケニス株式会社http://www.kenis.co.jp/
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    金属棒とステンレス棒を使って、熱の伝わり方を比べてみよう。どっちが早く温まるかな?★好奇心を学びに変える「ワオ!チャンネル」★科学に強い子を育てる【ワオ!科学実験ナビ】※この作品は、クリエイティブ・コモンズ・ライセンスの下でライセンスされています。※参考文献:入試直前の理科「熱の伝わり方」     :札幌市青少年科学館「科学の質問箱」→「化学について」→「熱の不思議」     :さわのすけ★「北鎌尾根」→「遭難訓練」→「熱の産生と消失」※監修:滝川洋二(NPO法人ガリレオ工房理事長)
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    太い注射器と細い注射器に、同じ圧力をかけてみよう。強い力がかかるのは、どっちの注射器かな?★好奇心を学びに変える「ワオ!チャンネル」★科学に強い子を育てる【ワオ!科学実験ナビ】※この作品は、クリエイティブ・コモンズ・ライセンスの下でライセンスされています。※参考文献:「ガリレオ工房の科学あそびpart2」滝川洋二・山村紳一郎編著 実数出版     :「圧力ガンガン」 滝川洋二文 岩波書店     :「ガリレオ工房の身近な道具で大実験 第2集」 滝川洋二・吉村利明著 大月書店
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    ストローで空気を入れるとどうなる?スライムの不思議な現象を観察します。★好奇心を学びに変える「ワオ!チャンネル」★科学に強い子を育てる【ワオ!科学実験ナビ】※この作品は、クリエイティブ・コモンズ・ライセンスの下でライセンスされています。
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    クリップと磁石を使って、クリップモーターを作ってみよう。電流が流れたコイルが、くるくる回転し続けるよ!★好奇心を学びに変える「ワオ!チャンネル」★科学に強い子を育てる【ワオ!科学実験ナビ】※この作品は、クリエイティブ・コモンズ・ライセンスの下でライセンスされています。※参考文献:NHKやってみようなんでも実験 Vol.3
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    注射器に入れたスポンジに圧力をかけるとどうなるかな?スポンジの各面には同じ圧力がかかるのがポイント。★好奇心を学びに変える「ワオ!チャンネル」★科学に強い子を育てる【ワオ!科学実験ナビ】※この作品は、クリエイティブ・コモンズ・ライセンスの下でライセンスされています。※参考文献:「圧力ガンガン」 滝川洋二文 岩波書店
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    ガラス板に反射する光を、偏光板を通して観察してみよう。見え方の変化に注目!★好奇心を学びに変える「ワオ!チャンネル」★科学に強い子を育てる【ワオ!科学実験ナビ】※この作品は、クリエイティブ・コモンズ・ライセンスの下でライセンスされています。※参考文献:「21世紀こども百科 科学館」 小学館
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    油を塗った新聞紙をやぶくと、どうなるかな?水と油の性質の違いがポイント!★好奇心を学びに変える「ワオ!チャンネル」★科学に強い子を育てる【ワオ!科学実験ナビ】※この作品は、クリエイティブ・コモンズ・ライセンスの下でライセンスされています。※監修:滝川洋二(NPO法人ガリレオ工房理事長)
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    逆さにしたペットボトルから水を出すには、どんな方法があるかな?水が出る速度も観察してみよう。★好奇心を学びに変える「ワオ!チャンネル」★科学に強い子を育てる【ワオ!科学実験ナビ】※この作品は、クリエイティブ・コモンズ・ライセンスの下でライセンスされています。※参考文献:「ワクワク実験気象学 地球大気環境入門」 坪田幸政 高橋庸哉共訳 丸善     :「21世紀こども百科 科学館」 小学館※監修:滝川洋二(NPO法人ガリレオ工房理事長)
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    ユークセン石を冷やした箱に入れて、部屋を暗くしてライトをあててみよう。放射線の飛跡が観察できるよ。★好奇心を学びに変える「ワオ!チャンネル」★科学に強い子を育てる【ワオ!科学実験ナビ】※この作品は、クリエイティブ・コモンズ・ライセンスの下でライセンスされています。※協力:ケニス株式会社http://www.kenis.co.jp/
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    注射器に80度のお湯を入れて密閉し、注射器を引っ張って体積を大きくすると、80度でもお湯が沸騰するよ!注射器内の圧力の変化がポイント!★好奇心を学びに変える「ワオ!チャンネル」★科学に強い子を育てる【ワオ!科学実験ナビ】※この作品は、クリエイティブ・コモンズ・ライセンスの下でライセンスされています。※参考文献:「圧力ガンガン」 滝川洋二文 岩波書店
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    重りをつけたひもを回し、うずの速さを調べてみよう。うずの中心と外側との、速さの違いを比べてみよう!★好奇心を学びに変える「ワオ!チャンネル」★科学に強い子を育てる【ワオ!科学実験ナビ】※この作品は、クリエイティブ・コモンズ・ライセンスの下でライセンスされています。※参考文献:「理科ひらめき実験工房」 国土社      :「ワクワク実験気象学 地球大気環境入門」 坪田幸政 高橋庸哉共訳 丸善      :NHKやってみようなんでも実験 Vol.1※監修:滝川洋二(NPO法人ガリレオ工房理事長)
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    物を鏡に映した時の見え方を観察してみよう。光の反射はどうなっているかな?★好奇心を学びに変える「ワオ!チャンネル」★科学に強い子を育てる【ワオ!科学実験ナビ】※この作品は、クリエイティブ・コモンズ・ライセンスの下でライセンスされています。※参考文献:「21世紀こども百科 科学館」 小学館
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    太陽の光に当てた輪ゴムと当てなかった輪ゴムの劣化のちがいを比べてみよう。★好奇心を学びに変える「ワオ!チャンネル」★科学に強い子を育てる【ワオ!科学実験ナビ】※この作品は、クリエイティブ・コモンズ・ライセンスの下でライセンスされています。※参考文献:「びっくり、ふしぎ 写真で科学② 見えない光を見る」 ガリレオ工房編著 大月書店     :「21世紀こども百科 科学館」 小学館
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    気になるアレを大調査ニュース「しらべぇ」さんにて、超難問コロシアムの本選の様子が掲載されました。▼天才高校生が「日本の難問」を斬る!「いじめ」「難民問題」はどう解決する?http://sirabee.com/2015/10/09/52814/ 超難問コロシアムは、いよいよ3連休最終日10月12日に迫っています。タイムシフト予約をお忘れなく!▼超難問コロシアム2015 決勝 in ニコファーレhttp://live.nicovideo.jp/watch/lv234653224
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      いよいよ10月12日に控えた超難問コロシアム2015決勝。   重松佑佳さん( @shigematsu_yuka )@虹のコンキスタドールがサブMCの決定しました! ニッポン放送 吉田尚記( @yoshidahisanori )アナウンサーとの掛け合いをお楽しみに!   タイムシフト予約はこちらから! ▼超難問コロシアム2015 決勝 in ニコファーレ http://ow.ly/T6Zkv  
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    先日行われた超難問コロシアム2015の本選、Twitterの広告で開催を知った!という方、たくさんいらっしゃると思います。その広告で使用していた問題の、正解発表です。 気になる答えは・・・コチラ! http://ow.ly/SV53b 2015年10月12日の決勝のタイムシフト予約もお忘れなく! http://live.nicovideo.jp/watch/lv234653224
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    高校生の学力No.1を決める超難問コロシアム2015の本選結果を、リセマム様でご紹介いただきました。http://resemom.jp/article/2015/09/30/27109.html 記事内でも紹介されているとおり、優勝チームには優勝旗をお贈りします。 超難問コロシアム決勝の様子は2015年10月12日(月・祝)正午から、ニコ生で中継します。 http://live.nicovideo.jp/watch/lv234653224
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    高校生の学力日本一を決める「超難問コロシアム2015」。先日、Z会ビルでの本選がすべて終わりました。本選の模様は、ニコ生でも中継しました。▼解けたら天才!?『超難問コロシアム』本選生中継http://live.nicovideo.jp/watch/lv233059830見事、決勝進出を決めたのは、開成高等学校、徳島文理高等学校、宇都宮高等学校、岐阜高等学校の4校。決勝は2015年10月12日(祝)、六本木にあるニコファーレで行われます。決勝の模様もニコ生で生中継します。ぜひタイムシフト予約を!超難問コロシアム2015 決勝 in ニコファーレ http://live.nicovideo.jp/watch/lv234653224
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    英語・数学・国語・理科・地歴の範囲から、Z会が考える極めて難度の高い「良問」の解答を競う大会「超難問コロシアム2015」(高1生・高2生対象)を今年も開催。2015年8月の予選を勝ち抜いた12チームによる本選の様子を、9月27日(日)14時~にニコニコ生放送で中継します。 高校生の熱い戦いを、ぜひご覧ください。 ▼解けたら天才!?『超難問コロシアム』本選生中継http://live.nicovideo.jp/watch/lv233059830 ▼ニコニコZ会チャンネル http://ch.nicovideo.jp/zkai
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    この動画は、最難関中学合格を目指す小5以下のお子さまを対象に実施されたばかりの2015年灘中入試問題を体感していただき、今後の学習のヒントになることを狙いとしています。 一日目は、解答結果のみを答える独立小問形式の問題が11~13問、二日目は、解答結果だけでなく解に至る過程も必要な記述式の大問が5題出題されます。
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    これぞ最難関!灘中の算数問題をズバリ解説しました☆灘中学の算数は他の中学校に類を見ない特殊な出題形態をとります。一日目は、解答結果のみを答える独立小問形式の問題が11~13問、二日目は、解答結果だけでなく解に至る過程も必要な記述式の大問が5題出題されます。これは、将来東大・京大を目指す6年先の大学受験までを見据えた出題形態をとっていると言えます。   この動画は、最難関中学合格を目指す小5以下のお子さまを対象に実施されたばかりの2015年度灘中入試問題を体感していただき、今後の学習のヒントになることを狙いとしています。 今回の動画では、全問解説をしていませんが、1/31(土)には小学5年生対象イベント「最難関にチャレンジ ~2015年度灘中 算数~」を能開センター上本町校・西宮北口校で行います。ここではさらに深い解説を実施しますので、下記バナー、イベントページよりお申し込みください。
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    こんにちは!オンライン学習塾『アオイゼミ』の英語講師の信田です!暗記といえば書いて覚えるのが常識。でも今回はなんと、書いて覚えない驚愕の英単語暗記法をお伝えします!
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    こんにちは!オンライン学習塾『アオイゼミ』の理科講師の早川です!先日はやぶさ2が打ち上がったということで世間的にも宇宙がホットな話題となりつつあるこのタイミングを利用して、たまには理科講師らしく宇宙の魅力を語りますよ!
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    こんにちは!オンライン学習塾『アオイゼミ』の英語講師の信田です!今日は、「授業で英語を勉強したからって実際使えるようになるの?」という疑問にお答えすべく、実戦向きな英語の勉強法秘訣をお伝えします!
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    こんにちは!オンライン学習塾『アオイゼミ』の理科講師の早川です!今回は受験へのラストスパートをかけ、受験を制するためにこの冬休みを120%活用するための方法をお伝えしようと思います!
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    こんにちは!オンライン学習塾『アオイゼミ』の理科講師の早川です!今回は、前回に引き続き勉強をゲーム感覚でとらえることで続けるための方法をお伝えしますよ!前回よりも具体的でちょっぴり深い内容なので、お楽しみに!
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    こんにちは!オンライン学習塾『アオイゼミ』の理科講師の早川です!今日はどうしても続けられない勉強を、ゲーム感覚で楽しみながら無理なく続けられる方法をお伝えします!
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    こんにちは!オンライン学習塾『アオイゼミ』の理科講師の早川です!今回は知り合いの東大生10人に「勉強がデキる人はモテるのか」を調査してみました!結果はいかに!?
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    こんにちは!オンライン学習塾『アオイゼミ』の理科講師の早川です!今回は受験前にやってはいけないこと、をテーマにお伝えします。受験勉強も大詰めですが、参考にしてくださいね!
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    センター試験まで2か月!センター試験クイズみんなで解いてみよー!の英語の解説、第6問。http://live.nicovideo.jp/watch/lv199652732   “How was the concert ?” “It [ 6 ] .” (1) couldn’t be better (2) couldn’t be good (3) couldn’t have been better   (4) couldn’t have been good   「コンサートどうだった?」「もう最高だったよ。」「最高である;最高だった」は仮定法と比較級(better)を用いて表すことができる。「最高である」は「(実際よりも)よりよいということはあり得ないだろう」ということなので,仮定法過去を使い,It couldn’t be better. と表す。「最高だった」は「(実際よりも)よりよいとい
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    センター試験まで2か月!センター試験クイズみんなで解いてみよー!の英語の解説、第7問。http://live.nicovideo.jp/watch/lv199652732  Animals,   [ 7 ]   themselves, do not disturb the balance of nature. (1) having left  (2) leaving by  (3) leaving go of  (4) left to   「動物は,放っておかれると,自然のバランスを乱さない。」選択肢を見ると,空所には分詞構文が入ることがわかる。いずれも文の主語Animals が意味上の主語ということになる。自動詞の leave には「去る;出発する」の意味しかないが,この意味では文意が成り立たないので,自動詞として使われている(2)は不可。ここでは他動詞として用いられるのが適当。(4)は
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    センター試験まで2か月!センター試験クイズみんなで解いてみよー!の英語の解説、第8問。http://live.nicovideo.jp/watch/lv199652732The words we use to label an event  [ 8 ]  to a great extent how we respond to it. (1) depend    (2) determine    (3) let  (4) matter「私たちがある出来事を分類するのに使う言葉は,その出来事に対する私たちの反応の仕方を大いに決定する。」to a great extent は「大いに」を意味する副詞句の働きをする。how we respond to it は「私たちがそれに対して反応する仕方;私たちのそれに対する反応の仕方」を意味する名詞節であるから,この名詞節を目的語にし得る他動詞を選ぶ。(1
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    センター試験まで2か月!センター試験クイズみんなで解いてみよー!の英語の解説、第9問。http://live.nicovideo.jp/watch/lv199652732  Sam :I’ve been sick since last night. Amy : [ 9 ]  Maybe it was something you ate. Sam :It probably was. I was sick to my stomach.(1)How are things going ? (2)None of your business. (3)So what ? (4)That’s too bad.サム  :昨夜から体の具合がよくないんだ。 エイミー:  9   食べ物のせいかもしれないね。 サム  :たぶんそうだ。吐き気がしたんだ。(1)「調子はどう?」 (2)「あなたの知ったことではない。」
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