慶應義塾大学SFCオープンキャンパス
2015/07/30(木) 10:30

開設25周年!常に新たな大学教育を牽引する慶應義塾大学SFCより今年もオープンキャンパスを生中継!

早稲田大学オープンキャンパス
2015/08/01(土) 11:50

1882年創立。政界・財界・メディア・スポーツ等、様々な分野に次代を担う人材を輩出し続ける大学から生中継します!

筑波大学オープンキャンパス
2015/08/02(日) 09:50

広大な筑波キャンパスから世界へ!国際的に工学の先端を行く筑波大学から生中継!

夢ナビTALK生中継
2015/07/11(土) 11:50

学びたい学問がどうも決められないとか、日頃、もっとわくわくする学問はないだろうかと考えているみなさんのために。

『相羽瑠奈』トークショー&ワークショップLIVE!!
2015/06/28(日) 12:00

夢に向かって学ぶ瑠奈ちゃんの学校でのエピソードからモデル活動の秘話までここでしか聞けない話が盛りだくさん!

松原達也×若林漢二 特別講義
2015/06/28(日) 14:00

ゲーム、アニメそれぞれの未来と、融合していく両分野の可能性についてたっぷり語って頂きます。

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    ニコ生に学習塾!? 高校生・古文のライブ授業です。 アオイゼミに無料登録すると、公式チャンネルからコメントや質問ができます。 (ニコ生からのコメント・質問にはお答えしていません) 授業に使用しているテキストも無料で表示できるので、より授業が理解しやすくなります! 無料登録は1分で完了、すぐに始められます。 ・PCの方はこちら→https://www.aoi-zemi.com/ ・iphoneの方はこちら→bit.ly/16n1lpY ・androidの方はこちら→bit.ly/27WdKyI ――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― 【今日の時間割】 ・19:30~【通期講座 古文】和歌の修辞法 第3回 - 序詞 ・20:50~【受験講座 古文】センター古文 内容合致 ――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― 【アオイゼミとは?】 ずっと無料で学べる中学生・高校生向けのオンライン学習塾です。 大手予備校に勤務経験のある人気の講師陣が多数在籍しており、わかりやすい授業を生放送でお届けしています。 生放送なので、わからないところを質問したり他の生徒さんとリアルタイムで交流しながら楽しく学べます。 ・PCの方はこちら→https://www.aoi-zemi.com/ ・iphoneの方はこちら→bit.ly/16n1lpY ・androidの方はこちら→bit.ly/27WdKyI
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    『進路相談のプロに聞こう!学校では聞けないリアル進路相談室!』 あなたには将来やってみたい仕事がありますか? 「絶対、将来これになりたい」という人や、「なんとかく考えている」人、一方で「まだ全然わからない」という人がいると思います。 今回のアオイゼミ特別授業のゲスト講師は、大学研究科の山内太地さんです。 山内さんは全国にある4年生大学をすべてまわられて、就職先の情報などを研究している専門家です。多数の書籍は進路に悩む高校生や大学生、その保護者の方々に読まれています。 そんな専門家ならではのリアリティの高い進路相談、あなたも聞いてみませんか? 番組では事前にみなさまから集めた「将来なりたい職業」を実現するためには、どのような進路に進んで、どのような意識を持っておくと良いのかを山内さんが解説してくれます。 他の受講生のことでも、きっと自分の将来を考えるキッカケになるはず。 みんなと一緒に「将来の職業」について考えていきましょう。 ■アオイゼミとは? 【公式サイト】 http://www.aoi-zemi.com/ インターネットで授業を生配信&動画配信をする、全く新しい学習サイトです。 公式サイトに会員登録すると、講師へ質問が出来たり、授業で使うテキストを無料ダウンロードができます!
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    ニコ生に学習塾!? 中学生・社会のライブ授業です。 アオイゼミに無料登録すると、公式チャンネルからコメントや質問ができます。 (ニコ生からのコメント・質問にはお答えしていません) 授業に使用しているテキストも無料で表示できるので、より授業が理解しやすくなります! 無料登録は1分で完了、すぐに始められます。 ・PCの方はこちら→https://www.aoi-zemi.com/ ・iphoneの方はこちら→bit.ly/16n1lpY ・androidの方はこちら→bit.ly/27WdKyI ――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― 【今日の時間割】 ・19:00~【中学・地理】中国・四国地方 第2回 ・20:00~【中学・歴史】第一次世界大戦 第2回 ・21:00~【中学・公民】国際社会 ――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― 【アオイゼミとは?】 ずっと無料で学べる中学生・高校生向けのオンライン学習塾です。 大手予備校に勤務経験のある人気の講師陣が多数在籍しており、わかりやすい授業を生放送でお届けしています。 ・PCの方はこちら→https://www.aoi-zemi.com/ ・iphoneの方はこちら→bit.ly/16n1lpY ・androidの方はこちら→bit.ly/27WdKyI
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    金曜のお昼は フライデースパイス! 京都・立命館大学衣笠キャンパスから、学生ならではの情報をニコ生で全国に発信! 他団体とのコラボ企画も満載で更に更にパワーアップ! これまで以上に ホット で スパイシー な情報をお届け! ご飯のお供にいかがですか?
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    ●  ●  ●  ●  ●  ●  ●  ●  ●  ●  金曜のお昼は フライデースパイス! 京都・立命館大学衣笠キャンパスから、学生ならではの情報をニコ生で全国に発信! 今回はクリスマスバージョンでいつもとは一味も二味も違う金スパをお届けします! ぜひ 友達 、 家族 、 恋人 など素敵な人とともにご視聴下さい。 聖なる日こそ ホッと な情報をいかがですか? ●  ●  ●  ●  ●  ●  ●  ●  ●  ● 
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    人文社会系 沼田善子教授(Cパート)2016年度大学説明会にて収録
  • 動画
    人文社会系 沼田善子教授(Bパート)2016年度大学説明会にて収録
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    人文社会系 沼田善子教授(Aパート)2016年度大学説明会にて収録
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    人文社会系 中込睦子准教授(Cパート)2016年度大学説明会にて収録
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    人文社会系 中込睦子准教授(Bパート)2016年度大学説明会にて収録
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    人文社会系 中込睦子准教授(Aパート)2016年度大学説明会にて収録
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    おもりの違うたれ瓶を使って、ペットボトル内での動きを観察してみよう。重さが違うとどうなるかな?★好奇心を学びに変える「ワオ!チャンネル」★科学に強い子を育てる【ワオ!科学実験ナビ】※この作品は、クリエイティブ・コモンズ・ライセンスの下でライセンスされています。※参考文献:「21世紀こども百科 科学館」 小学館「たのしくわかる物理実験事典」 左巻健男・滝川洋二編著 東京書籍
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    向きや大きさの違う2つの力が合力として、どのような働きをするか調べてみよう。★好奇心を学びに変える「ワオ!チャンネル」★科学に強い子を育てる【ワオ!科学実験ナビ】※この作品は、クリエイティブ・コモンズ・ライセンスの下でライセンスされています。※関連リンク:ケニス株式会社
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    同じ色の画用紙が、背景の色によって違った色に見える「錯覚」を体験してみよう。★好奇心を学びに変える「ワオ!チャンネル」★科学に強い子を育てる【ワオ!科学実験ナビ】※この作品は、クリエイティブ・コモンズ・ライセンスの下でライセンスされています。※参考文献:色彩の心理
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    積み重ねたワッシャーの高さと、直径が同じ長さのものを探してみよう。目の錯覚で、同じ大きさに見えても実際はどうかな?★好奇心を学びに変える「ワオ!チャンネル」★科学に強い子を育てる【ワオ!科学実験ナビ】※この作品は、クリエイティブ・コモンズ・ライセンスの下でライセンスされています。※参考文献:「21世紀こども百科 科学館」 小学館「イリュージョン・フォーラム」※監修:滝川洋二(NPO法人ガリレオ工房理事長)
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    青色と灰色の背景に紺色の紙をはって見比べると、背景の色によって違って見えるよ!目の錯覚がポイント!★好奇心を学びに変える「ワオ!チャンネル」★科学に強い子を育てる【ワオ!科学実験ナビ】※この作品は、クリエイティブ・コモンズ・ライセンスの下でライセンスされています。※参考文献:色彩の心理
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    iPadを使って、フラスコ内で作った雲の発生の様子を観察してみよう。★好奇心を学びに変える「ワオ!チャンネル」★科学に強い子を育てる【ワオ!科学実験ナビ】※この作品は、クリエイティブ・コモンズ・ライセンスの下でライセンスされています。※関連リンク:ケニス株式会社
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    3種類の金属棒を使って、熱の伝わり方を比べてみよう。どの金属が一番熱を伝えやすいかな?★好奇心を学びに変える「ワオ!チャンネル」★科学に強い子を育てる【ワオ!科学実験ナビ】※この作品は、クリエイティブ・コモンズ・ライセンスの下でライセンスされています。※関連リンク:ケニス株式会社
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    金属を熱したり冷やしたりすると、体積や重さはどうなるかな?★好奇心を学びに変える「ワオ!チャンネル」★科学に強い子を育てる【ワオ!科学実験ナビ】※この作品は、クリエイティブ・コモンズ・ライセンスの下でライセンスされています。※関連リンク:ケニス株式会社
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    ティッシュペーパーとトイレットペーパー、それぞれの紙を水の中で混ぜるとどうなるか、観察してみよう。★好奇心を学びに変える「ワオ!チャンネル」★科学に強い子を育てる【ワオ!科学実験ナビ】※この作品は、クリエイティブ・コモンズ・ライセンスの下でライセンスされています。参考文献紙の博物館→子どものページ→紙の講座、紙のミニ知識、紙のQ&A監修滝川洋二(NPO法人ガリレオ工房理事長)
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    両目や片目で指を見て、見え方を比べてみよう。左右それぞれ見えている景色が違うよ!★好奇心を学びに変える「ワオ!チャンネル」★科学に強い子を育てる【ワオ!科学実験ナビ】※この作品は、クリエイティブ・コモンズ・ライセンスの下でライセンスされています。※参考文献:「21世紀こども百科 科学館」 小学館のぞいてみない?!ふしぎな錯覚の世界(科学への探検ゼミナール)
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    ガラスとろうの上に水滴を落として、様子を観察してみよう。それぞれ水滴はどんな形になるかな?★好奇心を学びに変える「ワオ!チャンネル」★科学に強い子を育てる【ワオ!科学実験ナビ】※この作品は、クリエイティブ・コモンズ・ライセンスの下でライセンスされています。
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    模型を使って、太陽、月、地球の位置関係を観察してみよう!月の満ち欠けのナゾが分かるよ。★好奇心を学びに変える「ワオ!チャンネル」★科学に強い子を育てる【ワオ!科学実験ナビ】※この作品は、クリエイティブ・コモンズ・ライセンスの下でライセンスされています。※関連リンク:ケニス株式会社
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    和紙をやぶいて、コピー用紙やティッシュペーパーとの繊維の違いを観察してみよう!★好奇心を学びに変える「ワオ!チャンネル」★科学に強い子を育てる【ワオ!科学実験ナビ】※この作品は、クリエイティブ・コモンズ・ライセンスの下でライセンスされています。
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    酸化液に発光液を入れて、化学発光の様子を観察してみよう!この性質を利用して、光るお花も作れるよ。★好奇心を学びに変える「ワオ!チャンネル」★科学に強い子を育てる【ワオ!科学実験ナビ】※この作品は、クリエイティブ・コモンズ・ライセンスの下でライセンスされています。※関連リンク:ケニス株式会社
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    気になるアレを大調査ニュース「しらべぇ」さんにて、超難問コロシアムの本選の様子が掲載されました。▼天才高校生が「日本の難問」を斬る!「いじめ」「難民問題」はどう解決する?http://sirabee.com/2015/10/09/52814/ 超難問コロシアムは、いよいよ3連休最終日10月12日に迫っています。タイムシフト予約をお忘れなく!▼超難問コロシアム2015 決勝 in ニコファーレhttp://live.nicovideo.jp/watch/lv234653224
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      いよいよ10月12日に控えた超難問コロシアム2015決勝。   重松佑佳さん( @shigematsu_yuka )@虹のコンキスタドールがサブMCの決定しました! ニッポン放送 吉田尚記( @yoshidahisanori )アナウンサーとの掛け合いをお楽しみに!   タイムシフト予約はこちらから! ▼超難問コロシアム2015 決勝 in ニコファーレ http://ow.ly/T6Zkv  
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    先日行われた超難問コロシアム2015の本選、Twitterの広告で開催を知った!という方、たくさんいらっしゃると思います。その広告で使用していた問題の、正解発表です。 気になる答えは・・・コチラ! http://ow.ly/SV53b 2015年10月12日の決勝のタイムシフト予約もお忘れなく! http://live.nicovideo.jp/watch/lv234653224
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    高校生の学力No.1を決める超難問コロシアム2015の本選結果を、リセマム様でご紹介いただきました。http://resemom.jp/article/2015/09/30/27109.html 記事内でも紹介されているとおり、優勝チームには優勝旗をお贈りします。 超難問コロシアム決勝の様子は2015年10月12日(月・祝)正午から、ニコ生で中継します。 http://live.nicovideo.jp/watch/lv234653224
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    高校生の学力日本一を決める「超難問コロシアム2015」。先日、Z会ビルでの本選がすべて終わりました。本選の模様は、ニコ生でも中継しました。▼解けたら天才!?『超難問コロシアム』本選生中継http://live.nicovideo.jp/watch/lv233059830見事、決勝進出を決めたのは、開成高等学校、徳島文理高等学校、宇都宮高等学校、岐阜高等学校の4校。決勝は2015年10月12日(祝)、六本木にあるニコファーレで行われます。決勝の模様もニコ生で生中継します。ぜひタイムシフト予約を!超難問コロシアム2015 決勝 in ニコファーレ http://live.nicovideo.jp/watch/lv234653224
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    英語・数学・国語・理科・地歴の範囲から、Z会が考える極めて難度の高い「良問」の解答を競う大会「超難問コロシアム2015」(高1生・高2生対象)を今年も開催。2015年8月の予選を勝ち抜いた12チームによる本選の様子を、9月27日(日)14時~にニコニコ生放送で中継します。 高校生の熱い戦いを、ぜひご覧ください。 ▼解けたら天才!?『超難問コロシアム』本選生中継http://live.nicovideo.jp/watch/lv233059830 ▼ニコニコZ会チャンネル http://ch.nicovideo.jp/zkai
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    この動画は、最難関中学合格を目指す小5以下のお子さまを対象に実施されたばかりの2015年灘中入試問題を体感していただき、今後の学習のヒントになることを狙いとしています。 一日目は、解答結果のみを答える独立小問形式の問題が11~13問、二日目は、解答結果だけでなく解に至る過程も必要な記述式の大問が5題出題されます。
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    これぞ最難関!灘中の算数問題をズバリ解説しました☆灘中学の算数は他の中学校に類を見ない特殊な出題形態をとります。一日目は、解答結果のみを答える独立小問形式の問題が11~13問、二日目は、解答結果だけでなく解に至る過程も必要な記述式の大問が5題出題されます。これは、将来東大・京大を目指す6年先の大学受験までを見据えた出題形態をとっていると言えます。   この動画は、最難関中学合格を目指す小5以下のお子さまを対象に実施されたばかりの2015年度灘中入試問題を体感していただき、今後の学習のヒントになることを狙いとしています。 今回の動画では、全問解説をしていませんが、1/31(土)には小学5年生対象イベント「最難関にチャレンジ ~2015年度灘中 算数~」を能開センター上本町校・西宮北口校で行います。ここではさらに深い解説を実施しますので、下記バナー、イベントページよりお申し込みください。
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    こんにちは!オンライン学習塾『アオイゼミ』の英語講師の信田です!暗記といえば書いて覚えるのが常識。でも今回はなんと、書いて覚えない驚愕の英単語暗記法をお伝えします!
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    こんにちは!オンライン学習塾『アオイゼミ』の理科講師の早川です!先日はやぶさ2が打ち上がったということで世間的にも宇宙がホットな話題となりつつあるこのタイミングを利用して、たまには理科講師らしく宇宙の魅力を語りますよ!
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    こんにちは!オンライン学習塾『アオイゼミ』の英語講師の信田です!今日は、「授業で英語を勉強したからって実際使えるようになるの?」という疑問にお答えすべく、実戦向きな英語の勉強法秘訣をお伝えします!
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    こんにちは!オンライン学習塾『アオイゼミ』の理科講師の早川です!今回は受験へのラストスパートをかけ、受験を制するためにこの冬休みを120%活用するための方法をお伝えしようと思います!
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    こんにちは!オンライン学習塾『アオイゼミ』の理科講師の早川です!今回は、前回に引き続き勉強をゲーム感覚でとらえることで続けるための方法をお伝えしますよ!前回よりも具体的でちょっぴり深い内容なので、お楽しみに!
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    こんにちは!オンライン学習塾『アオイゼミ』の理科講師の早川です!今日はどうしても続けられない勉強を、ゲーム感覚で楽しみながら無理なく続けられる方法をお伝えします!
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    こんにちは!オンライン学習塾『アオイゼミ』の理科講師の早川です!今回は知り合いの東大生10人に「勉強がデキる人はモテるのか」を調査してみました!結果はいかに!?
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    こんにちは!オンライン学習塾『アオイゼミ』の理科講師の早川です!今回は受験前にやってはいけないこと、をテーマにお伝えします。受験勉強も大詰めですが、参考にしてくださいね!
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    センター試験まで2か月!センター試験クイズみんなで解いてみよー!の英語の解説、第6問。http://live.nicovideo.jp/watch/lv199652732   “How was the concert ?” “It [ 6 ] .” (1) couldn’t be better (2) couldn’t be good (3) couldn’t have been better   (4) couldn’t have been good   「コンサートどうだった?」「もう最高だったよ。」「最高である;最高だった」は仮定法と比較級(better)を用いて表すことができる。「最高である」は「(実際よりも)よりよいということはあり得ないだろう」ということなので,仮定法過去を使い,It couldn’t be better. と表す。「最高だった」は「(実際よりも)よりよいとい
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    センター試験まで2か月!センター試験クイズみんなで解いてみよー!の英語の解説、第7問。http://live.nicovideo.jp/watch/lv199652732  Animals,   [ 7 ]   themselves, do not disturb the balance of nature. (1) having left  (2) leaving by  (3) leaving go of  (4) left to   「動物は,放っておかれると,自然のバランスを乱さない。」選択肢を見ると,空所には分詞構文が入ることがわかる。いずれも文の主語Animals が意味上の主語ということになる。自動詞の leave には「去る;出発する」の意味しかないが,この意味では文意が成り立たないので,自動詞として使われている(2)は不可。ここでは他動詞として用いられるのが適当。(4)は
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    センター試験まで2か月!センター試験クイズみんなで解いてみよー!の英語の解説、第8問。http://live.nicovideo.jp/watch/lv199652732The words we use to label an event  [ 8 ]  to a great extent how we respond to it. (1) depend    (2) determine    (3) let  (4) matter「私たちがある出来事を分類するのに使う言葉は,その出来事に対する私たちの反応の仕方を大いに決定する。」to a great extent は「大いに」を意味する副詞句の働きをする。how we respond to it は「私たちがそれに対して反応する仕方;私たちのそれに対する反応の仕方」を意味する名詞節であるから,この名詞節を目的語にし得る他動詞を選ぶ。(1
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    センター試験まで2か月!センター試験クイズみんなで解いてみよー!の英語の解説、第9問。http://live.nicovideo.jp/watch/lv199652732  Sam :I’ve been sick since last night. Amy : [ 9 ]  Maybe it was something you ate. Sam :It probably was. I was sick to my stomach.(1)How are things going ? (2)None of your business. (3)So what ? (4)That’s too bad.サム  :昨夜から体の具合がよくないんだ。 エイミー:  9   食べ物のせいかもしれないね。 サム  :たぶんそうだ。吐き気がしたんだ。(1)「調子はどう?」 (2)「あなたの知ったことではない。」
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